Магнитогорск открывает эти соревнования в Челябинской области. В ходе подготовки к состязаниям у ребят есть возможность познакомиться с реальным технологическим процессом, посетив промышленные предприятия родного города.
Робот, сконструированный школьниками, должен показать непрерывный ход работы на производстве. На складе берется заготовка, доставляется на обработку в цех, а затем транспортируется на место хранения. Первым этапом в движении машины к финишу руководят младшие участники команды. Затем заготовку, как эстафетную палочку передают, своим старшим товарищам, чтобы на заключительном этапе получить ее от них обратно.Части машины соответствуют механизмам, задействованным в технологическом процессе. Сверлильный станок, пресс или манипулятор должны выполнять все те же действия, что и в реальности.
Оцениваются выступления участников не в баллах, как прежде на олимпиадах по робототехнике, а по количеству потраченного времени. За каждый недочет в действиях робота к итоговой сумме добавляются штрафные 5 секунд. Выигрывает дружина, набравшая наименьшее количество времени.
Соревнования нацелены на развитие технических способностей у детей. Глобальная задача — воспитание будущих инженерных кадров инновационной России.
