Впервые победители конкурса получили не просто дипломы и денежные награды, но и статуэтку в виде крыла пеликана, как символ знаний и мудрости. 72 педагога полгода соревновались между собой. 24 февраля они собрались все вместе в зале Дворца творчества детей и молодёжи, чтобы узнать, кто из них стал призёром этого конкурса. Поддержать конкурсантов пришли их коллеги, дети и родители.
В этом году в конкурсе участвовало много мужчин, оттого профессиональная борьба стала ещё интереснее. Стоит отметить, что мужчины не просто принимали участие, но и взяли достаточно много наград. Так, среди лучших из лучших оказалась всего одна женщина.
Лучшими педагогами Магнитки в этом году стали Руслан Рафикович Магасумов, учитель математики школы № 62 (номинация «Педагогический дебют»), Константин Сергеевич Проценко, учитель информатики школы № 30 («Учитель школы»), Денис Юрьевич Попов, классный руководитель 7 класса академического лицея («Классный руководитель»), Артём Михайлович Ильин из школы № 10 («Педагог-психолог») и Вера Михайловна Петрова, воспитатель детского сада № 156 (номинация «Педагог дошкольного образования»).
Константин Проценко признаётся, что победа — это заслуга всего педагогического коллектива его школы. В школе мужчина работает уже пять лет, до этого ещё три года он преподавал в техникуме. «Там дети были замотивированы, они знали, зачем пришли на урок. В школе нужно на каждом уроке заинтересовать учеников, использовать индивидуальный подход», — рассказывает Константин Сергеевич.
Для другого победителя Руслана Магасумова, победа стала первым признанием — молодой человек работает в школе всего год и четыре месяца, но уже нашёл подход к ученикам. Осознание, что педагогика — это его призвание, пришло к Руслану не сразу, год он искал себя. «Когда работал в лагере «Уральские зори» с одарёнными детьми, подумал, почему бы не попробовать себя в школе. Если не понравится, всегда можно уйти», — рассказывает молодой учитель.
Но Руслану понравилась работа в школе, тем более, что с ней он не запустил и занятия танцами: молодой человек танцует в коллективе «Бонус».
В школе он преподаёт математику в пятых и одиннадцатых классах. Педагог отмечает, что живой интерес к предмету проявляется именно у пятиклашек, ребята постарше думают о ЕГЭ и заветных баллах. Именно с юными учениками применяются методы занимательной математики. Ребята с удовольствием посещают занятия внеурочной деятельности. Привлекает детей и тот факт, что учитель — мужчина. «Дети проявляют уважение к учителям-мужчинам, им необходимо видеть не только женское поведение, но и мужское», — поясняет Руслан.
Родители выбрали и своего победителя. Им стала воспитатель детского сада № 72 Ольга Александровна Бедрина. Получили свои награды и призёры вторых и третьих мест.
Второе место в номинации «Педагогический дебют» заняла Васильева Дарья Андреевна, учитель математики школы № 65; в номинации «Учитель школы» вторым стал Евгений Викторович Попов, учитель технологии школы № 47; «серебряным» воспитателем — Бедрина Ольга Александровна из детского сада № 72. Вторым в городе классным руководителем стала Анастасия Васильевна Макарова, учитель школы № 10, а педагогом-психологом — Елена Евгеньевна Бойченко из школы № 1.
На третьем месте оказались в номинации «Педагогический дебют» Иван Андреевич Трофимов, учитель английского и французского языков гимназии № 18, и Дарья Тимофеевна Зубкова, учитель физики школы № 41; в номинации «Учитель школы» — учитель истории гимназии № 53 Евгений Олегович Знаменский; в номинации «Педагог дошкольного образования» — Надежда Геннадьевна Максимова, воспитатель детского сада № 29. «Бронзовым» классным руководителем стала Дияна Рафиковна Шараева, учитель из школы № 41, а третье место в номинации «Педагог-психолог» завоевала Мелана Вячеславовна Сморжок из школы № 50.
