Лишь каждый десятый оценил качество российского образования, как хорошее. Чаще всего, 44%, говорят о среднем уровне, треть – о плохом. При этом ухудшение качества российского школьного образования констатируют 46% респондентов. Это мнение о динамике изменений не просто распространено шире других, но число придерживающихся его существенно выросло со времени последнего опроса на эту тему.
Еще один негативный показатель: большинство респондентов полагают, что сейчас учат хуже, чем в их школьную пору; среди респондентов средних возрастов доля уверенных в этом составляет две трети. Родители говорят о том, что стала хуже программа обучения: часть из них жалуются на большие нагрузки, другая часть заявляет о поверхностном преподавании нужным предметов. Каждый десятый говорит, что дети стали меньше знать: «мы получали фундаментальные знания, а современные ученики не знают азов», «географию взять – а они не знают, где что находится», «не знают таблицу умножения», «упал уровень образования, люди стали безграмотными».
Также россияне недовольны введением тестовой системы – ЕГЭ, поборами в школе, профессионализмом учителей и учебниками. Родители говорят о том, что государство не уделяет достаточного внимания школьному образованию.
